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國立教育廣播電臺「跟著NER有聲閱讀趣」，今（4）日前往花蓮縣豐濱鄉新社國小，全校師生現場上演廣播劇「七彩布裙」，不只由學生包辦所有的音效，連校長都參與演出，擔任「頭目」一角，展現學校閱讀推動的成果。 校長余光臨表示，新社國小小學部只有20位學童，是相當迷你的原住民族特色學校，學校以閱讀傳遞族群、品格等教育，並且引導學童認識世界，即使在偏鄉，也能透過書本看見世界。因此，從幼兒園開始，就推動閱讀並創作繪本，小學部則邀請故事媽媽每週固定到校講故事，學校也積極爭取資源，試圖將學校打造成充滿書香、適合閱讀的環境。 學校的用心，也深獲家長肯定，家長宮莉筠，挺著七個月的身孕，特別到校參與這次的閱讀活動，她說，自己相當重視閱讀，每天晚上與就讀國小的兩個孩子，一定有「睡前故事」時間，她說，閱讀是一種習慣，從小養成，孩子自然而然就會親近書本，培養恬靜的氣質。 與聽眾們分享學校的閱讀成果，學校特別派出替代役宗翰哥哥擔綱「說書人」，20位學童負責「音效」，演繹原住民族傳說故事「七彩布裙」，校長余光臨與教師德菲‧韶瑪也參與演出，分別擔任「頭目」與「姑娘少瑪拉」，隨著故事的進行，學童們揣摩出風吹、水流、野獸等聲音，還會適時加上懸疑、歡樂等音效，讓故事更加生動，默契十足的演出，也讓人感受到偏鄉小校的緊密情感。 「跟著NER有聲閱讀趣」，讓學校展現閱讀成果，同時也提供偏鄉學校親近媒體的機會，讓學童體驗廣播製作，接下來，教育電臺花蓮分臺將於11月24日前進東竹國小。

跟著教廣閱讀趣 新社國小師生上演廣播劇

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